为深入贯彻国家托育服务相关政策要求，切实提升学院托育专业师资队伍的专业素养与实践能力，近日，我院选派 6 名婴幼儿托育相关专业骨干教师，赴上海参加 2025 年托育服务高质量发展跟岗研修班第三期培训。此次为期 5 天的沉浸式研修，为学院托育专业人才培养与教学实践创新注入了全新动能。
本次研修班由上海市普陀区托育服务指导中心作为跟岗单位提供专业支持，研修聚焦 “机构管理、班级管理、回应性照护、教研管理、家园共育” 几大核心任务，旨在帮助托育从业者系统掌握专业知识与技能，破解行业实践难题。上海市普陀区托育服务指导中心作为业内标杆机构，不仅拥有多元化教学模式与丰富的本土化课程体系，其相关研究成果还曾斩获国家级教学成果奖，为本次研修提供了优质的学习与实践平台。
研修期间，学院参训团队先后前往上海市普陀区早期教育指导中心曹杨总部、阳光分部开展学习，行程紧凑且内容充实。在专题分享环节，中心副主任陈冠峰带来《生态全融合育儿高品质》《托幼一体化背景下促进 0-3 岁婴幼儿健康成长的思与行》两大主题讲座，从中心运营、托育管理、政策解读、课程建设等多维度，为学员们梳理了托育服务高质量发展的核心逻辑；
保健专家沈祺吉、梁婷则分别围绕 “托班过敏幼儿整合照护”“四季幼儿膳食管理” 开展专题分享，为托育保健工作提供了具体实操方案。
除理论学习外，沉浸式观摩与教研交流成为本次研修的一大亮点。参训教师们走进亲子班、托班课堂，观摩了邱毅君、朱丽丽、张凌洁等优秀教师的教学活动，实地感受了优质托育机构的游戏环境创设与集体活动组织逻辑；
在联合教研与教师案例交流环节，《斜坡，小球和汽车》《互动从解读开始》等十余则一线实践案例的分享，让学员们近距离学习了托育教学与班级管理中的创新思路，以及数字化转型下托育服务 “在场温度” 的重塑路径。研修尾声，参训教师顺利参与结业仪式，收获了由上海普陀区托育服务指导中心颁发的跟岗结业证书。
“这次研修既夯实了我们的理论基础，又让我们直观看到了行业前沿的托育服务模式。” 学院参训教师表示，将把此次所学融入日常教学与专业建设中，进一步优化托育专业课程体系，强化实践教学环节，助力学院培养出更多契合行业需求的高素质托育人才。
此次赴沪研修，是我院加强托育专业师资队伍建设、深化产教融合的重要举措。未来，学院将持续搭建多元学习交流平台，推动师资队伍专业能力与专业建设水平同步提升，为区域托育服务事业高质量发展贡献教育力量。